CTERA advirtió que el Presupuesto 2027 reducirá un 43% los fondos para Educación en comparación a 2023
El documento concluye que la partida destinada a la función "Educación y Cultura" sufrirá una contracción real del 43,4% en comparación con los montos ejecutados en el año 2023, profundizando el rumbo de desfinanciamiento y desmantelamiento de políticas públicas iniciado al comienzo de la gestión.
De acuerdo con las estimaciones oficiales contenidas en el propio proyecto de ley, los recursos asignados a la Educación y la Cultura representarán apenas un 0,79% del Producto Bruto Interno (PBI) para el ejercicio 2027.
Este porcentaje repite el piso proyectado para 2026 y marca un distanciamiento importante respecto de los promedios históricos que ostentaba la Argentina, donde la inversión educativa nacional supo alcanzar el 1,42% del PBI en 2023 e incluso el 1,66% en 2015.
Al aislar del cálculo los fondos asignados al sistema universitario, el presupuesto consolidado para los programas gestionados por la Secretaría de Educación exhibe un desplome aún más severo, equivalente al 72% en términos reales respecto de 2023.
El trabajo de análisis presupuestario detalla cómo la retracción del gasto público impacta de manera directa e integral en la totalidad de las áreas operativas e institucionales del Ministerio de Capital Humano y la Secretaría de Educación:
Infraestructura y Equipamiento Escolar:
Este programa experimentará un recorte real del 92,8% en comparación con los valores ejecutados en 2023. El área queda reducida a un presupuesto mínimo que paraliza la ejecución de obras edilicias, refacciones y equipamiento para las escuelas de todo el país.
Además, el programa específico para la Construcción de Jardines Infantiles carece totalmente de asignación presupuestaria para 2027.
El fin de Conectar Igualdad:
El histórico programa de inclusión digital fue desmantelado como línea de acción independiente y relegado a una mera subactividad marginal dentro de la partida de infraestructura. Para 2027, dispondrá de apenas un 1% de los recursos económicos en términos reales con respecto a los fondos de los que disponía en 2023.
Recorte de las Becas Progresar:
El presupuesto global para becas estudiantiles sufre una pérdida real del 77,2% si se lo compara con el nivel presupuestario de 2023. En el plano específico de la educación obligatoria, la proyección oficial establece el otorgamiento de 595.700 becas, lo que implica recortar más de 443.000 beneficios en relación con las 1.038.000 coberturas alcanzadas en 2023.
A ello se suma la erosión inflacionaria: el haber mensual de la beca perdió un 75% de su poder de compra y tendría que escalar a $154.600 para recuperar el valor real que poseía tres años atrás.
Desfinanciamiento de la Educación Técnica (INET):
La partida destinada al Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) alcanzará los $ 31.970 millones, cifra que marca un derrumbe del 86% real en comparación con 2023 y del 94% respecto a 2015.
La ley fija la partida en el 0,01% de los ingresos corrientes del Estado, violando el piso legal del 0,20% establecido por el artículo 52 de la Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional y acumulando un faltante presupuestario de $406.475 millones para cumplir con la norma vigente.
Formación Docente en mínimos históricos:
Las partidas presupuestarias orientadas al Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD) tendrán un presupuesto de $ 21.119 millones.
Esto se traduce en una caída del 59,7% en términos reales contra 2023 y un desfinanciamiento del 91% en relación con los registros de 2015.
Comedores Escolares y Asistencia Social:
La partida asignada al financiamiento de comedores escolares y refuerzos alimentarios (copa de leche) en establecimientos educativos será de $ 213.243 millones, aunque refleja un ligero reajuste respecto al año previo, representa una contracción real del 28% respecto del presupuesto ejecutado en 2023.
FONID y Programas Suprimidos:
La proyección presupuestaria ratifica la derogación definitiva y la falta de envío del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) a las provincias, mecanismo que representaba una porción clave del salario del sector en todo el territorio nacional.
Asimismo, desaparecen del organigrama financiero los programas de Mejoramiento de la Calidad Educativa, Fortalecimiento Territorial y Fortalecimiento de Jardines Infantiles.
Fuente: mundogremial.com
wdm.
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